단기해외어학연수, 그 효과는?
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기간: 2012.11.15 ~ 2012.12.10
기말고사가 끝나갈 무렵 초등학교 교실에서는 하나 둘씩 빈자리가 늘어나고 있습니다.
서둘러 방학 동안 해외 어학연수를 목적으로 비행기를 타는 아이들이 늘고 있다는 것입니다.
짧게는 3주에서 수개월 이상 방학을 이용해서 어학연수를 받고 개학 직전 다시 돌아오는 풍경이 이제는 일부 지역에서는 문화처럼 자리잡고 있다고 해도 과언이 아닙니다.
서울시교육청에 따르면 지난 여름방학에 단기해외어학연수를 떠난 학생들은 초등학교에서만 4200여명이라고 밝혔습니다.
이를 토대로 추산해 어학연수를 떠난 전국의 초중고생들은1만5000∼2만여 명으로 이를 것으로 보였으며, 서울 시내 초등학교에서는 교실마다 어학연수를 떠난 학생이 3∼4명씩 되는 곳이 적지 않다고 합니다.
부모님 동반 없이 혼자 떠나는 경우가 대부분이며,
단기간이라고 하지만, 만만치 않은 비용을 들여 방학을 이용한 해외어학연수 얼마만큼의 효과를 기대할 수 있을까요?
자유로운 부모님들의 의견을 묻습니다.
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초등학교 사학년때 아들이 엄마 저 영어공부하러 해외 나가고 싶어요.하는 겁니다. 이런 내가 어떻게 해야하나.... 교육열이 높은 것도 아니고 영어는 언어이기에 쓰는 것보다 말을 해야 한다고 주장해 왔는데... 할머니의 경제적 지원으로 일년 삼개월을 공부하고 왔습니다. 그 기간동안 저희집 식구들도 영어공부를 같이 했습니다. 생활수준이 좀 높아졌죠.. 갔다온 결과 아이는 영어를 잘하는게 아니라 생각의 폭이 넓어졌습니다. 사실 공부하러 가기전 우리아이는 학원에 임대료 내러 가는 수준이었거든요. 영어에 대한 두려움도 없어지고 자신의 공부는 자기가 스스로 할려는 마음가짐과 긍정적인 마인드로 변해 있었습니다. 저는 어학연수가 단지 영어공부를 하러 가는 것보다는 부모와 떨어져서 그리움을 느끼고 한국에 대한 애착심을 갖을 수 있는 기회가 되었다고 생각합니다. 이제는 모든 것을 해도 할 수 있다는 자신감... 한국에 있었다면 아이들에게 치여서 그런 자신감이 생길 수 있었을까요. 경험이란 참 중요합니다. 부모가 아들을 믿었기에 이루어질수 있었다고 생각합니다.
may | 2012.11.17
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